以优秀传递优秀,助力孩子更好地学习和成长

当前频道:业内资讯   发布日期:2021-06-08 16:03   中华营销网   www.cyingxiao.com

对在线教师而言,一块屏幕隔开了师生近距离的接触,也对其信息化素养能力、课堂创新能力、节奏把控能力等提出了更高的要求。

针对用户对教师的深层需求和不同评价标准,掌门教育在教师端构建起自己筛选、培养、匹配的“三级火箭”模式,同时创造性提出打造创新型、复合型、服务型教师队伍的人才战略。筛选方面,每位入职掌门的老师都要经历学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评等多方面考评合格者才能最终通过。经过笔试、面试审核的候选人须参加前期训练营,以进行高强度的集中培训。无论知识体系和教学经验多么扎实、丰富,学习和接受能力多么出众,都会感受到来自“魔鬼训练”的压力。训练营还开设了模拟课堂,帮助老师快速掌握标准化授课流程,进一步培养老师的课堂内容设计、课堂互动、知识讲解、例题分析等能力,无法达标的老师将被淘汰。严苛的筛选标准,从源头上保证了教学的高标准。

此外,完善培训管理体系贯穿教学全过程。掌门教育特别设立教研院、教学院强强联合的“双院联培”制,教学院培养高水平在线教师,提升在线教师的标准化、个性化管理。同时,作为第一家明确公布《在线教师行为规范标准与教学技巧参考指南》的在线教育企业,掌门教育“专业技能、师德规范、智能追踪、组织文化”四位一体的在线教师管理规范,从专业化、规范化、智能化、人文化四大维度细化在线教师制度供给,也为行业公约、行业标准制定提供了有价值、可落实的参考。

除了细化教师培养、管理制度外,掌门教育也在尝试运用智能化技术全面助力教师培训,用完全数据化的考核模型甄别老师的教学服务是否符合标准化流程要求。针对已经正式授课的教师,掌门教育日常也会通过教学督导老师实时监课、人工智能系统监测来确保教师的授课质量。长效、完善的培训管理体系为优质师资的成长奠定了坚实的基础。

责编:梁晓声
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